Éducation au Togo: les grands chiffres de 2023 à 2026

L’école togolaise poursuit sa transformation. De 2023 à 2026, le gouvernement a multiplié les investissements dans les infrastructures, renforcé le corps enseignant et mis en place plusieurs mesures destinées à améliorer les conditions d’apprentissage et les performances scolaires.

Sur les trois dernières années, 898 établissements scolaires ont été créés. Dans le détail, 471 l’ont été en 2024-2025, 184 en 2025-2026 et 243 pour la rentrée 2026-2027. Cette extension de la carte scolaire vise à rapprocher davantage l’offre éducative des populations.

L’effort est également visible au niveau des salles de classe. Le nombre cumulé de salles construites ou prévues entre 2023 et 2026 atteint 3 918, contre 1 312 en 2023. Il s’agit de 1 185 salles en 2024, 1 340 en 2025 et 81 prévues en 2026.

Le corps enseignant a, lui aussi, connu une progression importante. De 36 914 enseignants en 2024, le pays est passé à 45 233 en 2026, soit 8 319 enseignants supplémentaires. Pour cette rentrée, 3 440 nouveaux enseignants fonctionnaires viennent renforcer les effectifs, dont 304 en mathématiques, physique-chimie et technologie. Le dispositif est complété par 101 Fab managers.

Sur le plan des résultats, plusieurs examens affichent une progression entre 2024 et 2026. Le taux de réussite au BEPC est passé de 44,09 % à 57,35 %, tandis que celui du BAC 2 général est passé de 44,61 % à 82,17 %. Le BAC 2 technique est passé de 58,06 % à 81,66 %, le BT de 61,34 % à 78,14 % et le CAP de 86,29 % à 93,82 %. Le BAC 1 technique et le BEP ont toutefois enregistré une baisse sur la période.

Parallèlement, le gouvernement poursuit plusieurs réformes visant à adapter l’école aux besoins de la société et de l’économie. Il s’agit notamment du développement des FabLabs éducatifs, des classes de métiers, de l’enseignement scientifique et de l’anglais au primaire.

À ces mesures s’ajoutent la School AMU, la gratuité des frais de scolarité dans les établissements publics et le programme national de cantines scolaires qui offre des repas chauds aux élèves des écoles primaires publiques dans les zones vulnérables.

Pour l’année scolaire 2026-2027, l’enjeu est désormais de consolider ces acquis et de poursuivre les investissements afin de renforcer l’accès à l’éducation, la qualité des apprentissages et les compétences des élèves.